دانستن سن مناسب برای خوانندگی از دغدغههای والدینی است که به دنبال کشف استعداد فرزندان خود از کودکی هستند، و هم مورد توجه افرادی است که فکر میکنند برای آموختن خوانندگی دیر شده است.
بهترین سن برای یادگیری خوانندگی به عواملی مانند انگیزه فردی، زمان آزاد برای تمرین و توانایی تمرکز بستگی دارد تا سن و بلوغ جسمی. اما کارشناسان معتقدند که بهترین سن برای شروع آموزش آواز رسمی بین 6 تا 10 سالگی است.
بهترین سن برای شروع خوانندگی
بهترین سن برای شروع خوانندگی یک مسئله نسبی است و بستگی به عوامل مختلفی دارد اما متخصصان موسیقی و آواز معتقدند که آموزش خوانندگی در سنین کودکی، بین 6 تا 10 سالگی، تایم طلایی برای آموزش خوانندگی است. در این سنین، تارهای صوتی کودکان به ثبات میرسند و قابلیت یادگیری فنون و اصول اساسی خوانندگی بهتر از سنین دیگر وجود دارد. همچنین، کودکان در این سنین به راحتی میتوانند مفاهیم موسیقی را درک کنند.
البته باید اشاره کرد که، شروع خوانندگی در سنین بالاتر هم امکان پذیر است. برای مبتدیانی که بزرگتر و نوجوانان هستند، هیچ وقت دیر نیست که شروع کنند. در هر سنی، درسهای آواز به افزایش اعتماد به نفس، خلاقیت و مهارتهای ارتباطی کمک میکنند. با تمرین منظم و راهنمایی صحیح، دانشآموزان میتوانند دامنه صدای خود، لحن و توانایی اجرا را در طول زمان تقویت کنند.

5 نشانه برای اینکه کودک شما آماده شروع آموختن خوانندگی است:
چندین عامل وجود دارد که میتواند به شما کمک کند تا بفهمید آیا کودک شما آماده شروع آموختن آواز است یا نه. خارج از نیازهای فیزیکی پایه، در اینجا چند نشانه وجود دارد که نشان میدهد کودک شما آماده شروع درسهای آواز است:
علاقه داشتن به خوانندگی و آواز
دانشآموزانی که انگیزه دارند، بسیار سریعتر پیشرفت میکنند و موفقیت بیشتری در یادگیری موسیقی دارند. اگر کودک شما از موسیقی لذت میبرد یا همراه با رادیو یا برنامههای تلویزیونی آواز میخواند، این یک نشانه خوب است که به زودی از شما بپرسد چطور میتواند آواز بخواند.
داشتن تمرکز و دقت
تمرین منظم کلید یادگیری آواز است. اگر کودک شما میتواند به مدت ۳۰ دقیقه بر یک فعالیت تمرکز کند، او باید قادر باشد برنامه تمرینی منظمی داشته باشد و آموزش آواز را دنبال کند.
داشتن زمان کافی برای تمرین
علاوه بر درسهای مدرسه، هنرجو برای یادگیری آواز نیاز به زمان تمرین در طول هفته دارد. والدین ممکن است در مدیریت زمان تمرین به کودک خود کمک کنند، بهویژه در ابتدای کار که کودک تازه شروع به یادگیری آواز میکند.
پایبند بودن به آموزش
کودکان از نظر بلوغ اجتماعی ممکن است تفاوتهای زیادی داشته باشند. اگر کودک شما میتواند دستورالعملها را به خوبی دنبال کند و به مربی خود گوش دهد، احتمالا موفقیت بیشتری خواهد داشت. دانشآموزان بالغتر همچنین میتوانند زمان تمرین خود را مدیریت کنند.
کنار آمدن با هرگونه اختلال گفتاری
هنرجویانی که اختلالات گفتاری دارند ممکن است در ابتدا کمی احساس ناامیدی کنند. با این حال، یادگیری آواز تحت نظر یک معلم حمایتگر میتواند به این مشکلات کمک کند و به دانشآموزان اعتماد به نفس جدیدی بدهد.

مزایای آموختن خوانندگی در سنین متفاوت
سن مناسب برای خوانندگی تاثیر زیادی بر روی فرآیند یادگیری و پیشرفت خواننده دارد. برخی از تاثیرات این موضوع عبارتند از:
توسعه فیزیولوژیکی: در سنین کودکی و نوجوانی، تارهای صوتی و اعضای مرتبط با صدا در مرحله رشد هستند. شروع آموزش خوانندگی در این سنین میتواند به بهبود عملکرد و استحکام تارهای صوتی کمک کند و موجب رشد سالم صدا شود.
آموزش مهارتهای اصولی: آموزش خوانندگی در سنین کودکی و نوجوانی، فرصت مناسبی است برای یادگیری مهارت های اصولی خوانندگی مانند تنفس صحیح، کنترل صدا، فنون آوازی و تکنیکهای صحیح خوانندگی.
آموزش روانشناختی: در بزرگسالی، افراد قابلیتهای روانشناختی برای یادگیری مفاهیم موسیقی و فنون خوانندگی را پیدا میکنند. این سنین ممکن است زمان مناسبی برای درک عمیق تر مفاهیم موسیقی و پرداختن به جزئیات فنی خوانندگی باشد.
توانایی درک و تسلط: آموزش در بزرگسالی به خواننده کمک میکند تا به سرعت تسلط پیدا کرده و در کنار آن، بهترین شرایط را برای توسعه و پرورش استعداد خود فراهم کند.
به طور کلی، آموختن خوانندگی در سنین متفاوت می تواند تاثیرات متفاوتی بر روند یادگیری و پیشرفت شما داشته باشد. اما در نهایت، علاقه، تعهد و تمرین منظم نقش بسیار مهمی در پیشرفت شما به عنوان یک خواننده دارد.
عوامل تاثیرگذار بر آموختن خوانندگی
مدت زمانی که برای تبدیل شدن به یک خواننده حرفهای لازم است، بسیار متغیر است و بستگی به عوامل مختلفی دارد، از جمله:
سطح مهارت ابتدایی: اگر شما از پیش دارای مهارت های موسیقی و خوانندگی هستید، ممکن است مدت زمان کوتاهتری برای رسیدن به سطح حرفهای نیاز داشته باشید. اما اگر از صفر شروع میکنید، ممکن است مدت زمانی بیشتری نیاز باشد.
تعهد و تمرین: میزان تعهد و تمرینی که در خوانندگی دارید نقش مهمی در تسریع یا کند شدن فرآیند یادگیری دارد. تمرینات منظم و مستمر می تواند به شما کمک کند تا سریعتر پیشرفت کنید.
آموزش و راهنمایی: داشتن یک مربی مجرب و راهنمای حرفهای میتواند به شما کمک کند تا به سرعت به سطح حرفهای برسید و فرآیند یادگیری را برای شما سریعتر کند.
تواناییهای طبیعی: تواناییهای طبیعی شما نیز نقش مهمی در سرعت یادگیری دارد. برخی افراد ممکن است به طور طبیعی دارای استعدادهای خاصی برای خوانندگی باشند که باعث پیشرفت سریع تر آنها میشود.
به طور کلی، هیچ قانونی برای مدت زمان لازم برای تبدیل شدن به یک خواننده حرفهای وجود ندارد. این مدت زمان بسیار متغیر است و بستگی به عوامل مختلفی دارد. اما با تعهد، تمرین و راهنمایی مناسب، میتوانید به سرعت توانایی های خوانندگی خود را بهبود دهید.

چالشهای خوانندگی در سن بلوغ
برخی مربیان با آموزش خوانندگی در سن پایین مخالف هستند و معتقدند بهتر است آموزش آواز به هنرجو پس از به بلوغ رسیدن او باشد زیرا در این زمان است که صدای آنها بیشتر تثبیت میشود. در کل، خوانندگی در سن بلوغ نیاز به توجه و مراقبت ویژهای دارد تا فرد بتواند تغییرات فیزیولوژیکی و روان شناختی را پشت سر بگذارد و به فعالیتهی خود در زمینه خوانندگی ادامه دهد.
خوانندگی در سن بلوغ با چالشهای خاصی همراه است که برخی از آنها عبارتند از:
1- تغییرات صوتی: در سن بلوغ، تغییرات فیزیولوژیکی، به ویژه در تارهای صوتی، اتفاق میافتد که میتواند به شکل و کیفیت صدای فرد تاثیر بگذارد. این تغییرات ممکن است باعث بروز تغییراتی در فنون خوانندگی شود و نیاز به تطبیق و تنظیم و آموزش مجدد فنون خوانندگی دارد.
2- نیاز به استفاده از تکنیکهای خاص: در سن بلوغ، افراد به دلیل تغییرات در صوت و فیزیولوژی بدن، ممکن است نیاز به استفاده از تکنیکهای خاص خوانندگی داشته باشند تا بتوانند صدای خود را به حالت بهینه برسانند و از احتمال آسیبهای صوتی جلوگیری کنند.
3- مدیریت انتخابات صوتی: در سن بلوغ، افراد معمولاً با تغییر در صدا و تواناییهای خود مواجه هستند. برای رسیدن به یک صدای قابل قبول و پایدار، نیاز به مدیریت صدا، انعطاف پذیری و تطبیق با تغییرات است.
4- مسائل روان شناختی: سن بلوغ همچنین با مسائل روان شناختی مختلفی همراه است که ممکن است بر توانایی خوانندگی تاثیر بگذارد، از جمله استرس، اضطراب و نگرانیهای مرتبط با عملکرد صوتی.
5- فشارهای اجتماعی: در سن بلوغ، فشارهای اجتماعی میتواند بر اعتماد به نفس فرد تاثیرگذار باشد که ممکن است باعث کاهش انگیزه و عملکرد خوانندگی شود.

مروری بر تجربه خوانندگی میثم شکری ساز در 38 سالگی
میثم شکری ساز پس از کسب موفقیتهای بی شمار در حوزه کسبوکار و کارآفرینی، فرصت را غنیمت شمرد و به سمت علاقه همیشگیاش خوانندگی قدم برداشت.
او فعالیت حرفهایاش را با انتشار یک تک آهنگ به نام یلدا آغاز کرد. این آهنگ خیلی زود با استقبال زیادی مواجه شد.
البته میثم شکری ساز قبل از ورود به عرصه خوانندگی دانش و مهارت خود را در حوزه خوانندگی تقویت کرد و با دست پر پا به عرصه گذاشت. موفقیت میثم شکری ساز نشان داد که اگر راه اصولی و با آموزش حرفهای، به دنبال آرزوهای خود باشید، موفق خواهید شد.
میثم شکری ساز در مصاحبه خود بارها تکرار کرده است که هیچوقت برای آموختن دیر نیست. او تاکید میکند که بزرگسالان باید نگرش “پیر بودن” را کنار بگذارند، چرا که آواز یک مهارت است که میتوان آن را در هر سنی آموخت.
او اشاره میکند که آغاز یادگیری آواز در بزرگسالی ممکن است با مشکلات کمتری همراه باشد، زیرا صدای فرد در آینده کمتر دستخوش تغییرات میشود. برخی مربیان نیز اظهار کردهاند که بهترین پیشرفتها در دهه سوم زندگی اتفاق میافتد.
شکری ساز اشاره میکند که شروع خوانندگی در هر سنی میتواند بسیار ارزشمند باشد، به شرطی که با رویکرد درست و در نظر گرفتن ویژگیهای فیزیکی و روانی، این مسیر آغاز شود.
